新颖有诗意的作文题目(共6篇)

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题目是一篇作文的重要组成部分,所谓“题好文一半”,充分说明了它的重要性。以下是一些常用的起作文的好方法, 请同学们学习并能借鉴,给自己的作文起个新颖有趣的题 比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的“小狐狸”》 夸张:《世界不大,是个家》《一张煎饼包天下》 《贪心不足蛇吞象》 引用:《待到山花烂漫时》《一枝红杏 对比:《小人物的大故事》《红与黑》《城里人,乡下人》 设问:《你有一颗柔弱的心吗?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》 仿词:《洋教师的“洋相”》《槐花村的槐花情》《牛教师的“牛脾气”》 对偶:《生于忧患,死于安乐》《尺有所短,寸有所 排比:《那山.那人.那狗》《小桥.流水.人家》《雨珠.露珠.泪珠》 移觉:《我是那片红红的激情》《给心灵吃点冰激凌》《晶莹的铅球》 呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师新颖的作文题目,请您听 《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》 《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九.一八”事件》《我和妈妈的“冷战”》 一篇好的文章首先得有一个吸引人的题目。以下是高三网小编整理的唯美有深度的作文题目。 一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇 400 字左右的记叙文,要 把事情的起因、经过写具体。

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔, 或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你 10 以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发 现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题 目《那是一次( 考场小白兔 山坡 指南针 狐狸 四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感 受。要把内容写具体,语句写通顺。 五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活 道理。题目自拟,字数400 以上。 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可 爱,做到语句通顺,内容具体。 11 六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。 要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400 个以上。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。 在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前 后联系紧密。 (2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的 沿途所见、所闻、所感。12 仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略, 语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟) 全文不少于350 个字。 提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。 (2)字数在500字左右。 要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什 么课,以及这堂课的内容和感受。 十三、温暖 (2)内容具体,条理清楚,语句通顺。13 (3)文章在400字以上。 要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心, 向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、愉快的一天 (3)450字左右。 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 (3)500字左右。 十八、想起这件事,我就 (3)字数在450字左右。 14 十九、我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完 (2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。 (3)450字左右。 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。 注意人物动作、语言及心理的描写。 二十一、不做“小皇帝”了;小帮手; 妈妈笑了 (任选一 材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做 要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动 描写。(3)不少于450 提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。

这些课,这些活动有 15 的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别 开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发…… 要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的 名称,然后再作文。 要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。 要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一 下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我 们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参 校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 不会写的字查字典,超过四个不得优。16 要求:1、认真阅读短文《——-》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。 二十七、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要求:根据提供的材料自拟题目,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象,写一篇 400 字左右的作文。

要 把事情的起因、经过写具体。 要求:在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… 通过 一件具体的事介绍自己的特点。 字数在400字以上。 展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的记叙文。 三十、《乐》17 提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500 三十一、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一 注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。 认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350 注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。 (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你 把感受最深的一次活动记叙下来。 (3)字数400字以上。 三十七、我真想对__________说。18 提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现 象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了 地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示, 例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500 提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕 一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 三十九、要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。 2.不少于400字(写不下可写到背面)。 3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲,乙 ……”代替。否则扣分。 四十、一个________________________的人19 提示:先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……) 要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。 提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。 (2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确 20 使用标点符号。 (3)全文应写250字以上 要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。 四十四、平日,由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事:或有了进步;也许还有其它原 因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件 事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。 要求:1.要 用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场 面描写。要有真情实感。 2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。 四十五、远方的写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。 (2)字数在300-400之间。 1.我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们……都可以) 2.这就是我21 (1)无论侧重叙事或侧重写人,都要注意有中心,有条理,注意写出真情实感。 1.读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感: 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。

它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平, 忘记了它的功劳。 提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想 好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。 500 字左右。 四十九、今天我真高兴22 1.根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。 2.有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。 提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够 给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能 及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长 大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文 《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》 《那时,花开》 孤独飘舞》《触摸旋律》 《梦想,想梦》 《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》 《最美的行囊》《永远的》 《还有多少爱可以重来》《明天,我在哪》 《离开是一种美丽的痛》《别说”不”》 23 《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》 《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》 《夏日暴风雨》 过我心的流水》《朝拜生命》 《香茗》 《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《漫想春天》《流年似水》 《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》 8、皈依自然24 30、打开“第三只眼”25 31、一花一世界 52、不经意的美丽26 62、若为人生故诚信不可抛 72、诚以养德信以修身 74、道德,为人的底线27 81、走出呵护展翅蓝天 96、我为人人,人人为我28 118、雨的自述29 1、2013山东滨州市中考作文 30 2、2013山东济宁中考作文:成长的快乐 3、2013年浙江金华中考作文题目:我和xx 相遇 4、2013年山东济南中考作文题目:定格在记忆中的画面 5、成都中考作文是命题作文,题目为《再也没有》,材料与社戏结尾有关。

社戏结尾材料为 “待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母 亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。 姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆,却并 没有昨夜的豆那么好。 真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。” 6、福州中考语文试题作文,作文(65分,书写占5 兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜 蜜的成功果实。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。 7、2013宁波中考作文: 夏天如约而至,2013年夏天,是一个特殊的夏天,我们即 将告别初中生活,开始新的人生旅程。在这个夏天,我们有 温暖的回忆,离别的愁绪,美好的期待。迷惘、思考、选择、 拼搏、自由、梦想……都将成为这个夏天的关键词。请以 “2013,我的夏天”为题,写一篇作文 8、2013年安徽省中考统一卷作文题为:以“那段__的日子” 为题,写一篇文章。 从以下四个词中选一个填入空白处写 作:温暖、孤独、自由、烦心。 500 字左右,文体不限。

有人说:“走着走着,我们就长大了。是的,成长是一个不断前行的过程。走在路上,我们欣赏春夏秋冬;走在路上, 我们辨别美丑;走在路上,我们品味酸甜苦辣;走在路上, 我们抒发喜怒哀乐……请以“走在路上”为题,写一篇文章。 提示语要求: 10、徐州市中考作文题:那一次让我惊喜32 11、兰州:结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的时刻;含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年 少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天,做着这样 那样的梦,诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦…… 请以“我的________梦”为题,写一篇文章。 13、2013年杭州卷作文题:《懂得分享》 14、2013年金华卷和丽水卷,作文题同一个: 相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。正是相遇,让人 生色彩斑斓,请以“那一天,我与________相遇”为题写一篇 记叙性的文章。 15、2013年温州卷作文题: 我以为我读懂了朋友,原来,我把朋友当成玩伴……33 请以《原来我没懂》为题,写一篇不少于600字的文章。 16、2013年湖州卷作文题: 你认真望过一朵云吗?认真地唱过一首歌吗?认真地品过一句话吗?认真地爱过一个人吗?认真地追过一个梦 吗?……认真是一种态度,认真地去做每一件事吧!请以“认 真”为题目,写一篇文章。

17、2013年绍兴卷作文题:《慢下来的时光》 18、2013年衢州卷作文题: 岁的小琪琪和妈妈一起去爬山,到了山顶的时候突然下雨了,可是她们什么雨具也没带。旁边的一位叔叔将仅有的 一件雨衣给了他儿子,这位男孩看到她们后又将雨衣给了小 琪琪。琪琪问妈妈:“为什么叔叔将雨衣给了哥哥,哥哥又 给了我呢?”妈妈回答道:“因为叔叔比哥哥强大,哥哥又比 你强大呀。他们都在保护比自己弱小的人。而且你看,这种 帮助、这种爱都是可以传递的呀。”琪琪左右看了看,跑过 去将雨衣挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。请根据以 上材料,自选角度,写一篇文章。 19、2013年舟山卷作文题:《海,蓝给自己看》 20、2013年台州卷作文题: 也许你不富有,但你有个温暖的家,这就够了;也许你不聪明,但你有一股拼搏的劲儿,这就够了;也许你不出众, 但你有一颗热爱生活的心,这就够了…… 也许你很听话, 34 但这可能还不够;也许你取得了一些成绩,但这可能还不够; 也许你有一个美好的梦想,但这可能还不够…… 21、2013年嘉兴卷作文题:《歌声嘹亮》 22、2013年长沙中考作文题为:一、我不相信眼泪;二、 从另一个角度—(感悟,思考,观察)。 23、2013扬州中考作文题目为“渐至佳境”。 24、2013年无锡中考作文题目 从脚下出发。 25、安徽:以“那段的日子”为题,写一篇文章。(55 (1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个,把题目补充完整。 (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。